2022/10/25
FTTA发起“青年绿色观察计划”，推动青少年参与本地生态监测
应对气候变化与生态退化，已成为全球各国面临的紧迫议题。为了增强青少年对环境的观察能力与科学实践意识，未来科技与学术联合协会（FTTA）于2022年10月25日发起“青年绿色观察计划”，联合多地学校、环保科技组织与教师网络，推动青少年通过日常数据记录、自然观察与微型实验，主动参与本地生态监测行动。该计划在首阶段覆盖了15个国家的中学与社区学习机构，核心内容包括微型气候站搭建、湿地生物观察、生态数据可
查看详情
2022/03/22
FTTA召开“区域数字教育资源共建圆桌会”，推进本地化教育协作网络
面对疫情冲击下教育资源日益集中的全球现象，未来科技与学术联合协会（FTTA）于2022年3月22日召开“区域数字教育资源共建圆桌会”，联合来自亚洲、非洲与中南美洲的教育实践者、教师社群与社区学习组织，共同探讨数字教育资源的本地化建设路径，重点聚焦小语种内容生成、教师协作开发机制与开源课程包的跨校共享模式。此次会议以线上与区域同步座谈的形式举行，参与者包括中小学教师、教育内容设计者、社区教育中心协调
查看详情
2021/10/16
FTTA启动“青年科研合作网络”试点，支持跨国学生自主研究项目
为推动科研能力从青年阶段开始培育，拓宽学生对全球性议题的认识与参与路径，未来科技与学术联合协会（FTTA）于2021年试点启动“青年科研合作网络”计划，联合来自18个国家的中学、高职与大学预科课程学生，开展跨国、跨语言、问题导向型的小型科研协作项目。该网络以“学生自主选题、教师轻度引导、跨国平等合作”为基本框架，鼓励不同背景的学生围绕可观察、可测量、可分享的问题组建项目组，在不依赖高端设备或统一语
查看详情
2021/09/15
未来科技与学术联合协会成功举办2021全球科技创新论坛
未来科技与学术联合协会成功举办了2021全球科技创新论坛。本次论坛吸引了来自全球多个国家和地区的顶尖科学家、行业专家、知名学者及创新企业代表，围绕人工智能、量子计算、生命科学、清洁能源、数据安全等前沿科技领域展开深入探讨。论坛旨在促进跨学科合作，加强科研成果的转化应用，以推动全球科技创新向更高水平发展。本次论坛以“跨学科创新，驱动可持续未来”为主题，汇聚了多个研究机构的专家学者，就科技创新如何促进
查看详情
2020/11/20
FTTA举办“数字响应与科技共建周”，探索科技应对公共挑战的本地路径
在2020年公共健康危机深刻影响全球教育与社会系统的背景下，未来科技与学术联合协会（FTTA）发起“数字响应与科技共建周”活动，联动来自30多个国家的教育者、学生小组、工程师与社区组织，围绕“如何用可行的技术快速回应本地问题”展开一系列小型实践与跨区域协作。该活动突出“低门槛、快部署、跨角色参与”的设计原则，聚焦三类现实场景：在线教育简化方案、社区科技小发明、信息可视化沟通实践，力图让科技手段真正
查看详情
2020/02/21
未来科技与学术联合协会：课题委员会引领跨学科科研创新
未来科技与学术联合协会作为全球领先的科研与学术平台，其课题委员会在协会的创新体系中起着至关重要的作用。作为协会的核心研究部门，课题委员会负责制定协会的年度和长期研究方向，推动跨学科合作，并确保科研成果能够转化为社会实际应用。课题委员会的成立不仅增强了协会在国际科技领域的影响力，也为全球科研人员提供了一个共创未来的合作平台。课题委员会的主要职责是确定协会的研究方向与课题计划。这一过程涵盖了从基础科学
查看详情
2019/11/11
未来科技与学术联合协会：评审及评委会保障科研质量与公平
未来科技与学术联合协会始终致力于推动前沿科技的创新与发展，其中，评审及评委会作为协会的重要组成部分，担负着确保协会各类研究项目、学术成果以及资助奖项的质量和公正性的重任。评审及评委会以其严格的评审标准和严谨的工作流程，保障了协会的科研成果始终保持在学术界的领先水平，为全球科研事业树立了良好的典范。评审及评委会的主要职责是对协会内外的各类学术和科研项目进行评估与审核。在新项目的立项阶段，评委会承担了
查看详情
2019/10/27
未来科技与学术联合协会：专家智库中心引领前沿科技与创新变革
未来科技与学术联合协会自成立以来，凭借其卓越的专家智库中心在全球科技和学术界赢得了高度赞誉。智库中心汇聚了来自世界各地的顶尖学者和行业领军人物，他们在各自的领域中都拥有广泛的影响力和卓越的成就。这些成员不仅是其专业领域的佼佼者，更是推动行业进步和社会发展的中坚力量。作为协会的重要组成部分，专家智库中心通过分享其丰富的专业知识、行业洞见和科研成果，为全球科技创新和学术进步提供了强有力的支持。智库中心
查看详情
2018/11/10
FTTA推进“数字科研工具普及计划”，助力科研教育融合数字化转型
随着全球科研活动逐步向数字化协作、远程实验与开放数据平台迁移，未来科技与学术联合协会（FTTA）于2018年正式推出“数字科研工具普及计划”，支持各国教育机构、教师社群与基层实验室掌握并使用基础科研数字工具，推动数字科研能力融入教学与实用场景。该计划旨在解决“数字科研门槛高、教师使用难、学生参与少”的现实问题，通过分级工具包开发、混合教学模块设计与低带宽操作支持机制，协助资源有限地区的教育系统建立
查看详情
